Saatnya Mengisi Teacher Tool Box

-
Ilustrasi:google.com

Saat ini, akhir Juni 2020 adalah masa libur sekolah. Libur akhir tahun pelajaran 2019/2020. Lembaga pendidikan (sekolah) sedang sibuk persiapan menyongsong tahun ajaran baru 2020/2021. 

Secara resmi anak sekolah belum ada tugas belajar dari gurunya, sampai tahun ajaran baru dimulai.  Komunikasi (virtual) guru dan murid hampir tak terlihat lagi. Karena tahun ajaran baru yang akan datang guru dan materi pelajarannya sudah berbeda. Total anak-anak istirahat dari tugas belajar sekolah.

Masa libur sekolah tahun ini sungguh berbeda. Kedaruratan akibat pandemi juga masih bercokol, hingga roda aktifitas belum sepenuhnya normal. Walaupun tempat wisata telah dibuka, tapi semangat berlibur masih dihantui dengan situasi covid-19. Anak-anak pun menyikapinya dengan maklum. 

-----------------

Bagi guru dan sekolah, justru saat inilah masa-masa penting mengisi amunisi dan mengasah gergaji. Sekolah kemarin beda dengan sekolah yang akan datang. Sekolah yang sarat dengan protokol kesehatan. Panjang kali lebar urusan teknis yang harus di persiapkan. Kepala sekolah/madrasah, guru dan staf pasti telah membentuk team untuk pengadaan ini dan itu, membuat protokol demi protokol. 

Bagaimana dengan guru? Secara pribadi-pribadi inilah saat guru membekali diri. Selain menggiatkan diri mengikuti kegiatan webinar bertajuk desain pembelajaran daring. Guru perlu secara mandiri mengasah gergajinya. Menambah pengetahuan penggunaan platform (aplikasi online) untuk media pembelajaran daring. Inilah dunia new normal guru saat ini. 

Guru dalam kapasitasnya sebagai tenaga profesional dalam peran dan fungsinya sebagai public speaker di hadapan murid wajib memiliki berbagai alat untuk mensukseskan tugasnya. Persis seperti dokter saat praktik melayani pasiennya yang selalu siap dengan alat-alat seperti; jas dokter, stetoskop, tensi meter, termometer, masker, senter medis, otoskop (THT) dan lain-lain nya. 

Demikian juga dengan petani, selalu membawa alat saat berangkat berdinas di sawah atau ladang. Alat yang disiapkan pun berbeda saat musim panas dan saat musim hujan. Beda situasi, tentu menunya pun juga berbeda. 

Menu guru era normal dan new normal sudah pasti berbeda. Upaya membekali diri hingga tampak profesional dalam tugas adalah bentuk tanggung jawab profesi. Dan spirit bahwa tiada tanggung jawab yang lebih besar dari urusan mendidik murid dengan sukses, harus terjiwai oleh semua guru. Karena tidak ada yang membantah bahwa profesi ini (guru) sungguh mulia. Karena itulah marwah kemuliaan ini harus dijaga dengan sebaik-baiknya. 

Guru hari ini (new normal) harus memenuhi koper peralatan mengajarnya dengan ilmu alat yang baru. Dengan kesadaran penuh bahwa proses pembelajaran tidak boleh berhenti walaupun terjadi musim karantina dan isolasi. Sama seperti petani yang tak berhenti menanam. Musim berganti tanaman pun disesuaikan, menggunakan alat dan media yang berbeda pula. 

Senyampang waktu mengajar belum mulai, saatnya mengisi koper peralatan mengajar sebanyak-banyaknya. Misalnya dengan membuka youtube mengulik vedio-vedio tutorial pemanfaatan aplikasi media sosial public speaking daring seperti zoom meeting, whatsaap, edmodo, blog, skype, jitsi meet, dan sejenisnya.  

-----------------

Melengkapi teacher tool box (kotak peralatan guru) untuk persiapan pembelajaran daring di era new normal, berikut penulis sarikan sedikit tips presentasi online dari Public Speaking Trainer, Maya Rachma:

Persiapan teknis yang perlu diperhatikan:
  • Pastikan koneksi internet yang bagus; upayakan koneksi internet tidak putus-putus. Hal ini penting karena jika koneksi internetnya buruk dapat mengakibatkan bad mood, yang mengganggu proses interaksi pembelajaran. 
  • Gunakan headset; hal ini penting supaya presentasi guru suaranya lebih clear, jelas, lebih empuk dan mudah di pahami tanpa harus berteriak dengan keras.
  • Pastikan vedio sudah on. Tiga hal penting untuk diperhatikan dalam interaksi daring yaitu verbal, visual dan vokal. Guru harus tampil menarik karena ekspresi dan gestur membantu audien (murid) mudah paham yang sedang disampaikan. Penampilan yang baik juga merupakan bagian etika public speaker. 
Hal-hal yang penting dilakukan oleh guru dalam presentasi daring:
  • Maintening eye contact. Hal ini penting untuk terbangunnya feel relationship lebih mengena. Supaya audien merasa bahwa kita sedang bicara dengan dia. Caranya dengan melihat dengan tulus lensa camera webcam. Sampai audien merasa terus dilihati (seperti mantan). Focus, tulus ikhlas melihat webcam. 
  • Bicaralah dengan speed yang lambat. Karena audio biasanya berkurang kwalitasnya, akibat tereduksi suasana, baik sekitar guru maupun audien (murid). 
  • Hindari kata-kata yang sulit di cerna. Ingat, bahwa ini proses daring yang jika menemui hambatan memahami kata, audien tak bisa bertanya ke teman di kanan dan kirinya. 
  • Mute audio yang ada di aplikasi. Tentu ini berlaku pada saat presentasi, supaya tidak terjadi pecah konsentrasi. Memang akan terasa sunyi, hampa dan menimbulkan perasaan benarkah audien sedang khusyu mendengarkan? Mengatasi suasana ini maka atasi dengan menayangkan visual para audien. 
  • Buatlah slide materi semenarik mungkin. Dengan memakai visual yang bagus / menarik audien tak pindah ke lain hati, dan tetap betah mengikuti. 
(Lebih jelas, lengkap dan indahnya dapat dilihat di channal youtube Maya Rachma) Penulis jamin vedio tutorialnya ada di sana. 

Sedikit tips presentasi daring di atas, sebenarnya hanya contoh kecil di antara banyaknya agenda belajar guru untuk persiapan teknik mengajar di era new normal. Sebagai langkah profesional keluar dari gagap IT menuju melek IT. Jika tidak sekarang, kapan lagi ? [...]

KangNoer, 27 Juni 2020

Comments

Post a Comment

Popular posts from this blog

Profesor Ngainun Naim, Yang Dari Dulu Sudah Dipanggil Prof

-
Image
  Profesor Ngainun Naim, Yang Dari dulu Sudah Dipanggil Prof Banjir Tahniyah Di Awal Tahun 2022. Sebuah nama tiba-tiba menjadi perbincangan hangat di media sosial WhatsApp. Pada beberapa grup WhatsApp, yang semestinya saat itu bertukar ucapan selamat tahun baru 2022 tiba-tiba dibanjiri tahniah pada seseorang yang namanya termaktub pada lampiran SK pengukuhan Guru Besar. Nama itu adalah Prof. Dr. Ngainun Naim, M.HI. Pada kolom berikutnya tersebut asal Perguruan Tinggi tertulis UIN Sayyid Ali Rahmatullah Tulungagung. Anugerah tertinggi bidang keilmuan yang diterima Prof. Ngainun Naim ini bagi saya dan komunitas pegiat literasi di Tulungagung dan sekitarnya cukup exited. Banyak alasan mengapa rasa senang dan bangga itu begitu menggelora. Di antaranya adalah perasaan kedekatan dan chamistry  antara seorang guru dan murid. Bukan hanya guru/dosen di kampus. Lebih dari itu beliau adalah guru sekaligus mentor yang telah berhasil menebarkan virus literasi di jiwa kami, murid-murid...
Read more

Mimpi Millenial, dan Fenomena Fiki Naki Dayana

-
Image
  gambar:timurmedia.com Tiba-tiba saja terlintas dalam lamunanku, apakah gerangan yang menjadi mimpi-mimpi para  generasi millenial kini? Pertanyaan ini muncul berkelebat saat pagi, siang, sore dan malam, mata ini selalu menatap pemandangan anak-anak hari ini. Mereka sedang duduk-duduk dan kadang berbaring sambil melampiaskan berbagai ekspresi; berteriak, sangat happy, marah, kecewa, meronta-ronta, padahal ia sedang tak bersama siapa-siapa. Hanya ada sebuah benda di tangannya. Itulah dunia mereka hari ini. Dunia yang bukan seperti dunia kami beberapa tahun yang lalu. Dunia yang tak pernah menginjak sawah ladang, tak tahu merumput dan mandi di sungai. Tak pernah bersorak bahagia walau hanya karena sebuah kelereng masuk ke lubang.  ______________ Di masa pandemi ini, kita kehilangan pemandangan indah pagi hari. Matahari memang tak mengubah sifatnya. Sinar paginya tetap tak tergantikan. Hangat menyapa, menuntun denyut kehidupan. Tapi, mereka yang dulu bangun petang, berdanda...
Read more

Menua, Berguru Pada Usia

-
Image
Pada dasarnya semua adalah proses belajar. Tidak ada yang sebenar-benarnya benar dan baik. Yang ada adalah belajar terus menerus mendekati benar. Atau belajar terus menerus untuk mendekati baik. Karena yang sebenar-benarnya benar dan sebenar-benarnya baik hanyalah Dia Yang Maha Benar dan Dia Yang Maha Baik, yaitu Alloh SWT.  Manusia sebagai makhluk istimewa diberikan berbagai potensi yang dibenamkan oleh Alloh SWT ke dalam dirinya. Potensi yang ada mengharuskan ia belajar, karena manusia sebenarnya sebagai makhluk pembelajar ( educable ). Dan juga harus dididik ( educandus ).   Abdurrohman Shaleh (uin.malang.ac.id) mengataka, " Man is the core of the educational proces." Bahwa manusia adalah inti dari seluruh proses pendidikan. Hal ini menunjukkan bahwa manusia adalah obyek sekaligus pelaku pendidikan.  Jika paradigma bahwa manusia sebagai makhluk pembelajar dimiliki oleh setiap orang, saya membayangkan kehidupan kita  akan dipenuhi dengan kekayaan kebudayaan, ...
Read more