Mencari Alasan Menceraikan mu

-
Menasehati diri tiada henti


Manusia mana yang tak jatuh cinta kepadamu.  Kau sungguh memiliki segalanya. Kecantikan, ketampanan dirimulah gudangnya. Emas dan permata kau menyimpannya di mana-mana. Keindahan ; semua bagian tubuhmu mu indah dari atas sampai bawah menyimpan misteri yang tak pernah habis dieksplorasi. 

Warna warni busanamu menyita perhatian setiap mata. Semerbak wangimu, alami melengkapi semua selera pecinta aroma.  Kau mampu menciptakan seribu rasa pemuas semua selera. Kurang apalagi hebatmu..

Keahlianmu melayaniku menikmati kelezatan makanan sungguh sempurna. Saat ku jenuh makan karbohidrat kau sediakan protein. Saat ku jenuh makan daging kau sediakan lauk daun (sayur). Saat ku jenuh makan sayur kau sediakan buah. 

Saat ku jenuh makan buah mangga, kau sediakan pepaya. Saat jenuh makan papaya kau sediakan aku pisang, saat jenuh makan pisang kau sediakan aku buah apel, saat ku jenuh makan apel kau sediakan buah durian, dan seterusnya. Kurang sempurna apa kesetiaanmu melayani dan menghidangi ku ? 

Kau sungguh paling pengertian. Saat aku mencuci kau yang mengeringkan. Saat kelelahan kau peluk dan selimuti aku  dalam temaram dinginnya malam yang mengistirahatkan. Saat tenggorokan mengering, kulit lekat dengan keringat  kau sediakan di dekatku bermacam minuman.

Kini ku makin mengerti. Ternyata sisi romantismu; memperhatikan, melayani, menghidangiku telah membuatku terpedaya. Ku terlalu mencintai mu. Segala apa yang kumiliki kuhabiskan untuk dirimu; pikiran, tenaga, perhatian bahkan waktuku dua pulum empat jam yang Dia pinjamkan hampir semua tersita untuk mengejar mu. Untuk bermesra denganmu.

Wahai DUNIA maafkan aku,  bila ku memilih MENCERAIKANMU. Guruku yang telah berguru kepada Utusan-Nya, menasehatiku.  Beliau mengingatkanku bahwa hidup itu tidaklah lama. Guruku mendidikku untuk menjadikan AKHERAT sebagai modal dan DUNIA sebagai labanya. 

Guruku meyakinkanku untuk memperkuat modal AKHERAT  dan menjamin kepastian laba DUNIA. Beliau memerintahkan untuk menggunakan waktu pertama-tama untuk mendapatkan keuntungan akherat, selebihnya baru digunakan  untuk kepentingan dunia. 

Tidak sebaliknya, menjadikan dunia sebagai modal sedangkan akherat sebagai labanya. Hingga menggunakan sisa waktu mencari dunia, untuk urusan akherat. Sebahyang lima waktu dengan tergesa-gesa sehingga menelantarkan rukun-rukunnya serta tidak thuma’ninah melakukannya.

Semua itu memang tidaklah mudah, karena itu harus terus dilatih dan diperjuangkan. Mula-mula belajarlah melurus-luruskan NIAT dalam aktifitas sehari-hari mu.

Sebagaimana nasehat maha guru Imam Hadad "Wajtahid anlaa tadkhula fii syaiin minal'aadzati illaa binniyatin shoolihatin". (dan bersungguh-sungguhlah kamu dalam setiap memulai melakukan sesuatu kebiasaan sehari-hari, kecuali meniatinya dengan niat yang sholih/baik).  Lillaahi ta'ala. [...]


KangNoer, 15 Juni 2020

Comments

  1. Kang AnsorieJune 15, 2020 at 12:48 AM

    Sungguh mendalam maknanya...mening Kang Noer...

    ReplyDelete
    Replies
    1. KangNoerhadiJune 15, 2020 at 1:40 AM

      Hhhh Yai Ans... Aamiin... Niki taksih siap2 bade menikmati tulisan pnjngan... Perlu waktu khusus maosipun...supata lebih nikmat. Eman2..mesti siip tulisan pnjngan.

      Delete
    2. UnknownJune 15, 2020 at 10:12 AM

      Leres n saja juga Pak

      Delete

Post a Comment

Popular posts from this blog

Profesor Ngainun Naim, Yang Dari Dulu Sudah Dipanggil Prof

-
Image
  Profesor Ngainun Naim, Yang Dari dulu Sudah Dipanggil Prof Banjir Tahniyah Di Awal Tahun 2022. Sebuah nama tiba-tiba menjadi perbincangan hangat di media sosial WhatsApp. Pada beberapa grup WhatsApp, yang semestinya saat itu bertukar ucapan selamat tahun baru 2022 tiba-tiba dibanjiri tahniah pada seseorang yang namanya termaktub pada lampiran SK pengukuhan Guru Besar. Nama itu adalah Prof. Dr. Ngainun Naim, M.HI. Pada kolom berikutnya tersebut asal Perguruan Tinggi tertulis UIN Sayyid Ali Rahmatullah Tulungagung. Anugerah tertinggi bidang keilmuan yang diterima Prof. Ngainun Naim ini bagi saya dan komunitas pegiat literasi di Tulungagung dan sekitarnya cukup exited. Banyak alasan mengapa rasa senang dan bangga itu begitu menggelora. Di antaranya adalah perasaan kedekatan dan chamistry  antara seorang guru dan murid. Bukan hanya guru/dosen di kampus. Lebih dari itu beliau adalah guru sekaligus mentor yang telah berhasil menebarkan virus literasi di jiwa kami, murid-murid...
Read more

Mimpi Millenial, dan Fenomena Fiki Naki Dayana

-
Image
  gambar:timurmedia.com Tiba-tiba saja terlintas dalam lamunanku, apakah gerangan yang menjadi mimpi-mimpi para  generasi millenial kini? Pertanyaan ini muncul berkelebat saat pagi, siang, sore dan malam, mata ini selalu menatap pemandangan anak-anak hari ini. Mereka sedang duduk-duduk dan kadang berbaring sambil melampiaskan berbagai ekspresi; berteriak, sangat happy, marah, kecewa, meronta-ronta, padahal ia sedang tak bersama siapa-siapa. Hanya ada sebuah benda di tangannya. Itulah dunia mereka hari ini. Dunia yang bukan seperti dunia kami beberapa tahun yang lalu. Dunia yang tak pernah menginjak sawah ladang, tak tahu merumput dan mandi di sungai. Tak pernah bersorak bahagia walau hanya karena sebuah kelereng masuk ke lubang.  ______________ Di masa pandemi ini, kita kehilangan pemandangan indah pagi hari. Matahari memang tak mengubah sifatnya. Sinar paginya tetap tak tergantikan. Hangat menyapa, menuntun denyut kehidupan. Tapi, mereka yang dulu bangun petang, berdanda...
Read more

Menua, Berguru Pada Usia

-
Image
Pada dasarnya semua adalah proses belajar. Tidak ada yang sebenar-benarnya benar dan baik. Yang ada adalah belajar terus menerus mendekati benar. Atau belajar terus menerus untuk mendekati baik. Karena yang sebenar-benarnya benar dan sebenar-benarnya baik hanyalah Dia Yang Maha Benar dan Dia Yang Maha Baik, yaitu Alloh SWT.  Manusia sebagai makhluk istimewa diberikan berbagai potensi yang dibenamkan oleh Alloh SWT ke dalam dirinya. Potensi yang ada mengharuskan ia belajar, karena manusia sebenarnya sebagai makhluk pembelajar ( educable ). Dan juga harus dididik ( educandus ).   Abdurrohman Shaleh (uin.malang.ac.id) mengataka, " Man is the core of the educational proces." Bahwa manusia adalah inti dari seluruh proses pendidikan. Hal ini menunjukkan bahwa manusia adalah obyek sekaligus pelaku pendidikan.  Jika paradigma bahwa manusia sebagai makhluk pembelajar dimiliki oleh setiap orang, saya membayangkan kehidupan kita  akan dipenuhi dengan kekayaan kebudayaan, ...
Read more