Spirit Kemerdekaan

-

 

Jauh dari kebiasaan setiap tahunnya selama tujuh puluh empat tahun setiap setiap bulan Agustus. Perayaan Hari Ulang Tahun Kemerdekaan Bangsa Indonesia yang ke 75 tahun ini (2020) pasti akan di kenang sebagai perayaan yang sepi dan penuh keprihatinan. Semangat kemerdekaan disambungkan kepada anak-anak sejak dini. Tahun lalu anak-anak Taman Kanak-kanak (TK) memenuhi jalan-jalan gemerincing menabuh drumband, menghias diri laksana presiden, menteri, polisi, tentara, pilot, dokter, berbaju adat dan sebagainya. Berkarnaval, berjalan di bawah terik matahari, kepanasan tanpa dirasa. Demikian juga siswa SD, SMP dan SMA. Semua dalam rangka menanamkan sikap nasionalisme di peringatan hari kemerdekaan. Menunjukkan tanda bukti kepada para pahlawan bahwa putra putri bangsa ini siap mempertahankan dan mengisi kemerdekaan yang telah dihadiahkan oleh Alloh SWT melalui perjuangan para syuhada pahlawan bangsa . 

Spirit kemerdekaan adalah kebebasan untuk berfikir, berpendapat dan berkaya untuk membangun bangsa yang mandiri dan sejahtera. Bebas dari belenggu penjajahan yang membodohkan, memiskinkan, penuh kedholiman dan penindasan. Penjajahan harus dihapuskan dari atas bumi karena berlawanan dengan peri kemanusiaan. Bangsa ini berkeyakinan bahwa kemajuan hanya akan diperoleh melalui kemerdekaan ; kebebasan dan kemandirian.  Kebebasan dan kemandirian merupakan sebuah harga yang mahal, yang wajib diperjuangkan walaupun harus bermandi darah, berkorban jiwa dan raga.

Kini (17 Agustus 2020) hadiah kemerdekaan itu telah berusia 75 tahun. Pertanyaan adalah, sejauh mana spirit kemerdekaan bangsa ini terwarisi dan telah bertumbuh dalam jiwa generasi bangsa ini? Adakah di dada para generasi bangsa ini sebuah getaran yang mamacu mereka bergerak bukan untuk diri mereka sendiri tapi untuk bersama-sama memberikan sesuatu pada bangsanya? Sejauh mana bangsa ini telah berjalan menuju kemandirian ?  

Pertanyaan-pertanyaan reflektif di atas patut kita angkat pada momentum HUT kemerdekaan yang kita rayakan di bulan Agustus seperti  saat ini. Perayaan tahun ini memang minim seremonial, keramaian dan hura-hura di tempat-tempat umum. Tetapi justru suasani ini sangat baik untuk mendalamkan perenungan warga bangsa ini guna mengetahui jawaban atas pertanyaan reflektif di atas. 

Perayaan dengan kegiatan pesta dan keramaian tak jarang malah mengaburkan tujuan yang sebenarnya. Situasi keprihatinan seperti saat ini adalah waktu yang tepat untuk menyerap energi (kekuatan) bathin. Energi mental spiritual tidak kalah pentingnya untuk memulai hadirnya spirit baru.  Karena apapun yang akan kita lakukan hari ini dan esok sejatinya berawal dari niat yang sungguh-sungguh, dan hal itu terletak di dalam alam batin (spiritualitas) kita.    

Menjawab pertanyaan dimanakah posisi spirit generasi bangsa kita hari ini ? Maka bisa ditelusuri dari pengetahuan apa saja yang selama ini telah mereka internalisasi dalam pikiran dan jiwanya. Karena sikap dan pilihan seseorang sangat di tentukan oleh ilmu dan pengetahuan yang ia miliki.  

Tidak ada pilihan lain ; pendidikanlah yang mempunyai tugas untuk membantu generasi bangsa ini memiliki sikap, perilaku yang menunjukkan rasa cinta pada bangsanya. Karena itu pendidikan tidak boleh lemah, pendidikan harus dikuatkan. Mengingat tugas pendidikan itu sungguh berat. Menyangkut kelangsungan bangsa ini di hari depan, memenangkan kompetisi dan tantangan yang tidak kalah dari menghadapi penjajah. 

Proyek penguatan pendidikan berbanding lurus dengan penguatan penyangga berdirinya bangsa ini. Karena tidak ada artinya kejayaan hari ini jika hari esoknya tak dipersiapkan dengan sebaik-baiknya. Kejayaan hari ini beleh dirayakan dan dibanggakan jika persiapan kemenangan hari esok telah disiapkan dengan sempurna. 

Penguatan pendidikan tak bisa dipisahkan dari kerelaan memberikan porsi anggaran yang memadahi. Karena masalah pendidikan yang utama hari ini bukan semata soal isi kurikulum, tetapi kekurangan tenaga kependidikan yang profesional, kekurangan  kelas sekolah yang representatif, kekurangan sarana prasarana pendukung pembelajaran, kesenjangan kesejahteraan guru dan tenaga kependidikan, kesenjangan pemerataan kualitas pendidikan, dan sebagainya. Sayangnya hal-hal tersebut belum menjadi perhatian utama pemerintah. Utak-atik kurikulum rupanya lebih menjadi perhatian paling utama beberapa tahun ini.  

Jika pendidikan lemah, masalahnya menumpuk maka produk yang dihasilkannya pasti tidak bermutu, tak mampu bergerak dan menggerakkan generasi bangsa ini menuju puncak kemajuan. Bicara generasi bangsa pilihannya hanya dua, mereka bergerak memajukan atau justru menjadi beban. Jika generasi bangsa ini menjadi beban, maka pendidikanlah yang paling bertanggungjawab. Pendidikan yang baik dan kuat, akan sukses mencetak generasi yang tangguh. Menguatkan pendidikan sama dengan menguatkan negara itu sendiri.

HUT  kemerdekaan hendaknya dijadikan sebagai momentum refleksi dan proyeksi. Merenungi yang telah dicapai ; sudah dekat ataukah masih jauh dari harapan. Seraya memantapkan langkah melesat maju jauh ke depan. 

Wahai generasi muda, untuk apa saja hari-harimu kini kau habiskan? Sejauh mana pandanganmu menatap zaman? Sebanyak apa dirimu menyiapkan masa depan diri dan bangsamu? Didepan sana pilihanmu hanya dua mengendalikan ataukah dikendalikan oleh mereka yang tak tampak di depan mata. Memanen ataukah dipanen ?  Mengatur ataukah diatur? Mempengaruhi atau membuntuti ? Merdeka atau, .... ? 


Comments

  1. Eti RohmaAugust 21, 2020 at 3:00 AM

    Peteng dedetttt

    ReplyDelete
  2. AananamAugust 21, 2020 at 3:22 AM

    momentum untuk kembali adanya suatu pelajaran khusus untuk membangkitka jiwa kepahlawan, nasionalisme dan patriotisme seperti PSPB waktu dulu, sementara generasi sekarang mengenal cerita kepahlawanan dari tokoh spiderman, superman, batman yg sering mereka tonton

    ReplyDelete
  3. AnonymousAugust 21, 2020 at 3:23 AM

    Kebagian Angus pas panjat pinang 🙋🙋🙋

    ReplyDelete
  4. priantoAugust 21, 2020 at 4:02 PM


    Kemerdekaan harus selalu disyukuri. Merdeka...

    ReplyDelete

Post a Comment

Popular posts from this blog

Profesor Ngainun Naim, Yang Dari Dulu Sudah Dipanggil Prof

-
Image
  Profesor Ngainun Naim, Yang Dari dulu Sudah Dipanggil Prof Banjir Tahniyah Di Awal Tahun 2022. Sebuah nama tiba-tiba menjadi perbincangan hangat di media sosial WhatsApp. Pada beberapa grup WhatsApp, yang semestinya saat itu bertukar ucapan selamat tahun baru 2022 tiba-tiba dibanjiri tahniah pada seseorang yang namanya termaktub pada lampiran SK pengukuhan Guru Besar. Nama itu adalah Prof. Dr. Ngainun Naim, M.HI. Pada kolom berikutnya tersebut asal Perguruan Tinggi tertulis UIN Sayyid Ali Rahmatullah Tulungagung. Anugerah tertinggi bidang keilmuan yang diterima Prof. Ngainun Naim ini bagi saya dan komunitas pegiat literasi di Tulungagung dan sekitarnya cukup exited. Banyak alasan mengapa rasa senang dan bangga itu begitu menggelora. Di antaranya adalah perasaan kedekatan dan chamistry  antara seorang guru dan murid. Bukan hanya guru/dosen di kampus. Lebih dari itu beliau adalah guru sekaligus mentor yang telah berhasil menebarkan virus literasi di jiwa kami, murid-murid...
Read more

Mimpi Millenial, dan Fenomena Fiki Naki Dayana

-
Image
  gambar:timurmedia.com Tiba-tiba saja terlintas dalam lamunanku, apakah gerangan yang menjadi mimpi-mimpi para  generasi millenial kini? Pertanyaan ini muncul berkelebat saat pagi, siang, sore dan malam, mata ini selalu menatap pemandangan anak-anak hari ini. Mereka sedang duduk-duduk dan kadang berbaring sambil melampiaskan berbagai ekspresi; berteriak, sangat happy, marah, kecewa, meronta-ronta, padahal ia sedang tak bersama siapa-siapa. Hanya ada sebuah benda di tangannya. Itulah dunia mereka hari ini. Dunia yang bukan seperti dunia kami beberapa tahun yang lalu. Dunia yang tak pernah menginjak sawah ladang, tak tahu merumput dan mandi di sungai. Tak pernah bersorak bahagia walau hanya karena sebuah kelereng masuk ke lubang.  ______________ Di masa pandemi ini, kita kehilangan pemandangan indah pagi hari. Matahari memang tak mengubah sifatnya. Sinar paginya tetap tak tergantikan. Hangat menyapa, menuntun denyut kehidupan. Tapi, mereka yang dulu bangun petang, berdanda...
Read more

Menua, Berguru Pada Usia

-
Image
Pada dasarnya semua adalah proses belajar. Tidak ada yang sebenar-benarnya benar dan baik. Yang ada adalah belajar terus menerus mendekati benar. Atau belajar terus menerus untuk mendekati baik. Karena yang sebenar-benarnya benar dan sebenar-benarnya baik hanyalah Dia Yang Maha Benar dan Dia Yang Maha Baik, yaitu Alloh SWT.  Manusia sebagai makhluk istimewa diberikan berbagai potensi yang dibenamkan oleh Alloh SWT ke dalam dirinya. Potensi yang ada mengharuskan ia belajar, karena manusia sebenarnya sebagai makhluk pembelajar ( educable ). Dan juga harus dididik ( educandus ).   Abdurrohman Shaleh (uin.malang.ac.id) mengataka, " Man is the core of the educational proces." Bahwa manusia adalah inti dari seluruh proses pendidikan. Hal ini menunjukkan bahwa manusia adalah obyek sekaligus pelaku pendidikan.  Jika paradigma bahwa manusia sebagai makhluk pembelajar dimiliki oleh setiap orang, saya membayangkan kehidupan kita  akan dipenuhi dengan kekayaan kebudayaan, ...
Read more